农村义务教育本科以上学历专任教师达76.01%(新数据 新看点)

教师结构不断优化 教育质量稳步提高

本报北京4月9日电 (记者赵婀娜、农村吴月)记者近日从教育部获悉：截至2022年，义务我国农村义务教育阶段本科以上学历专任教师占比达76.01%，教育比2012年增长35.29个百分点。本科农村教师整体学历和能力水平持续提升，上学师达教师结构不断优化，历专教育质量稳步提高。任教

高度重视师范生定向培养。农村我国通过公费师范教育等方式，义务为农村学校定向输送一大批本科以上学历教师。教育截至2022年，本科6所教育部直属师范大学以中西部为重点，上学师达累计招收公费师范生14万人。历专同时，任教各地通过在学免费、农村到岗退费等方式，每年为农村中小学培养4万余名地方公费师范生。

农村义务教育教师资源配置更均衡。农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施以来，累计有109.5万名高校毕业生赴中西部农村学校任教，其中本科以上学历占比达84.8%。同时从东部地区、城市学校选派优秀校长和教师帮扶中西部农村学校，有效缓解了欠发达地区优秀教师不足等问题。

农村教师培训体系更健全。“国培计划”对中西部农村义务教育教师进行有针对性的培训，截至2022年，已有1800余万人次参加培训，中央财政累计投入经费200余亿元。

据介绍，未来5年将针对国家乡村振兴重点帮扶县的农村教师开展学历提升培训。同时，带动各省份提升农村教师学历，进一步促进城乡教育优质均衡发展。(人民日报)