众所周知，日本想要申请日本的留学大学院研究生，很多研究科都实行教授内诺制度，何吸一定要获得教授的引教认可，教授拥有着绝对的授成话语权，夸张点儿说就是功获教授觉得你还不错，那么恭喜你，得内可以作为修饰研究生或者博士研究生顺利入学了。日本反之，留学教授没看上你的何吸话，那么就只能另谋另谋高就再做打算了。引教

总体来说，授成在申请日本留学教授内诺时教授主要看重哪些方面呢？功获主要包含研究计划书、语言成绩、得内出身院校、日本gpa、研究经历，实习，获奖经历，沟通表达语言能力等方面。

一，研究计划书
我们先来说一下研究计划书，可能很多同学都不太了解研究计划书到底是什么？顾名思义，研究计划书就是你在去日本以后该如何做你想要的研究的内容，这么解释或许还有些同学可能不太理解，但是只要我说一个词，大家立马get。日本的研究计划书可以粗略的理解为大学时期写论文时的开题报告，为什么说是可以粗略的理解呢？因为研究计划书跟开题报告还是有很大的差异的，从逻辑到板块划分都是不一样的。而且好研究计划书也是我们在申请中证明自己的专业能力，逻辑思维，科研能力，以及与教授研究室研究内容匹配性的一份材料，也能让教授判断是否能指导我们学生的一个关键指标。

二，语言成绩
想去日本读书的同学们应该想问的问题就是不会日语，能不能申请？语言，要达到什么样的标准才可以申请到更好的学校？等等一系列的关于语言的问题。首先第一个问题的答案就是可以，但是如果你想申请的是日语授课的修士研究生或博士文科或者商科专业的研究生，一点日语都不会的话，就完全不可以啦。一是因为完全不会日语，影响到你赴日之后的生活，二是因为文商科本身专业性质，需要一定的日语能力，很多学校会明确要达到日语N1级别的能力，那为什么还说不会日语也可以呢？这主要是针对于理工科、医药类的学生，在申请的时候呢，没有日语也可以拿英语成绩去跟教授展示，但是建议这类同学能尽早学日语，申请可以用英语，但是日后的学习和生活还是会需要日语的。其次就是申请日本SGU项目全英语授课的项目就不需要日语的成绩啦 。

三，出身院校以及gpa
出身院校和gpa成绩，虽然不能代表一个学生的全部实力，但却可以在一定程度上证明自身的学习能力，所以对于院校和gpa都好的学生来说话呢，在申请中就非常吃香了。但院校和gpa一般的同学也不要特别着急，这些同学可以通过提升其他方面的实力来弥补这一点的不足。

四，研究经历或实习经历
研究经历或实习经历代表一个学生的软实力研究经历多的同学在申请中是非常有优势的，特别是想要申请日本院校的同学们一定要抓住一切能参与研究活动的机会，或去校外企业单位实习的机会，很多学校会需要学生具备旺盛的，问题发现与解决的能力，旺盛的好奇心、行动力、研究意愿、高度的语言能力、面向世界传递信息的能力，那一般这些科研经历或实习经历就可以向教授展示我们学生具备这样的一些能力。

五，套磁过程中的沟通表达能力
说到语言沟通能力不得不提到申请研究生时很多学校的教授都会通过网络面试来招生的习惯所以练好口语以及提升沟通表达交流能力也是不可忽视的。

以上列举的几方面呢是日本的教授在招收研究生中很重要的几个方面，如果有哪些方面还没有提升到为同学们一定要多多注意争取把自己擅长优异的一方面展示给教授。

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