参观书法展厅

　　4月26日至27日，书法由市教育局、为媒文化市政协书画院、弘扬市书法家协会联合举办的优秀我市2018年“书法大讲堂”教师专题培训班在雨城区兴贤小学举行。来自全市各地中小学的传统优秀书法教师在这里接受更加专业的书法教育培训。

　　为何将培训地点定在兴贤小学？书法市政协书画院相关工作人员告诉记者，兴贤小学是为媒文化全市书法教学最具特色的学校之一，有着浓厚的弘扬书法艺术氛围和独特的书法教学模式，在传承传统文化中很有创新、优秀创意和创举。传统

　　典型：兴贤小学

　　打造书法特色教育

　　提高学生艺术修养

　　26日，书法兴贤小学的为媒文化书法教室里正在上课。

　　“好，弘扬大家觉得这个字写得怎么样？优秀有没有同学举手回答？”“写得非常好，横平竖直、传统下笔有力。”“咱们把掌声送给这两位同学。”

　　环顾教室四周，一张张特意定做的毛笔书法桌上，整齐地摆放着砚台、毛笔、宣纸；讲台上，专业的书法课老师讲评着学生写的毛笔字，互动交流的环节紧紧抓住了学生的注意力。

　　这样的课堂教学不仅是针对某个班，在兴贤小学，每个年级每个班、每个学生都会轮流到书法教室上书法课。其中，小学一、二年级以硬笔书法为主，三至六年级以软笔书法为主，每周开设两节书法课。

　　事实上，早在2009年新校建成之时，兴贤小学便极为重视并大力发展书法教育。为了让百年老校焕发出“世纪光彩”，学校提出了“动静和谐、贤能并举”的办学理念，以国学、书法教育为办学特色，努力培养更多根植于中华民族文化、屹立于世界潮流之列的现代化人才。

　　兴贤小学除了将学生作为培养重点外，还十分重视培养书法传承教师，要求每位教师每月上交十篇软笔作业和五篇硬笔作品，定期开展书法比赛、书法讲座等，促进了教师书法水平的提升。近两年，学校还积极邀请学生家长参与到书法教育之中，进一步拓展了书法教育的方向和渠道。

　　“以培养学生书写能力为核心，以课堂教学为主要阵地，着力打造书法特色教育。我们希望通过一系列的学习和活动，让学生体验到传统艺术的魅力，从而提高学生的审美能力和艺术修养，增强他们热爱中华传统文化的情感。另一方面，也为继承和发扬优秀传统文化贡献力量。”提及教育理念，兴贤小学校长吴文强说。

　　保障：全市开设书法教育课

　　促进文明城市创建

　　培育学生爱国主义情怀

　　兴贤小学只是我市开展书法教育的一个缩影。

　　自2012年秋季以来，我市每年均从小学、初中、高中起始年级开始按要求开设书法教育课。

　　为了加强书法教育人才队伍建设，市教育局要求各县（区）教育行政部门和学校有计划地引进、配备专业书法教师, 建立专兼职相结合、满足书法教育需要的教师队伍，为开展书法教育提供师资保障。同时，鼓励各县（区）、学校组织书法专业教师编写符合中小学学生实际，系统性、针对性强的校本教材。

　　“开展书法教育是传承中华传统文化的需要，有利于中小学生养成良好的书写习惯，激发对祖国语言文字的热爱，加深对优秀传统文化的理解，培养学生的爱国主义情怀。”市教育局相关科室负责人表示，要做好服务保障，确保书法教育工作顺利开展。

　　近年来，市政协书画院、市书法家协会多次联合举办全市青少年书法比赛，为推进全市中小学书法教育、鼓励中小学生练习书法、热爱书法起到了积极作用，搭建了展示平台。

　　市政协书画院常务副院长李本权表示：“书法在中华文化的历史长河中源远流长，是中华文明上下五千年中的一颗璀璨明珠。希望各位学员在传承经典的同时，不断推陈出新，紧随时代脉搏，表达时代情感，展示时代新貌。希望兴贤小学持续发挥在书法教学方面的示范引领作用，进一步提高书法教学水平，促进全市书法教育事业不断发展。同时，也希望雅安“书法大讲堂”越办越好，持之以恒、久久为功、成就大师、造就名作，进而打造成雅安文化事业的知名品牌”。

　　雅安日报/北纬网记者 张雨蝶