近日，雨雪语让语不少地区迎来了2018年第一场雪，天气大雪封路也导致不少中小学停课，上课很多爸爸妈妈担忧孩子的难兰学习进度会受到影响，而周末接送孩子去上辅导班也是迪学出行困难，雨雪天气还容易让孩子着凉感冒。科英
    其实，如今在线教育的不出发展已经能够让孩子足不出户进行学习了，即使遇到极端天气，外教家长也不用再担心孩子上学的学英接送问题。
    也许有家长会担心在线学习的效果会不会不如线下教学，孩子能否和线下课一样得到优秀老师的天气指点和同学的交流？在线少儿英语教育平台兰迪学科英语，就解决了家长的上课后顾之忧。
    兰迪学科英语用7道程序严格筛选英美加优质外教，营造地道的迪学语言环境，培养孩子正确的发音和表达习惯，让孩子从小养成一口纯正的英语。兰迪学科英语让孩子浸入在真实英语环境中，用英语来学习语文、数学、科学，用英语理解和获取知识，帮助形成英语思维，提高孩子解决实际问题的能力。
    为了实现最佳的课堂效果，兰迪学科英语引入曾经获得教育界“诺贝尔奖”Minerva Prize的“同伴学习”教学理念，率先定义“在线外教小组课”的新品类。
    在线外教小组课是指以1对2的迷你小班形式进行学习，基于同伴学习理念，在课堂上以同伴学习的方式进行合作、竞争、讨论、示范等；教师的角色定位为课堂的引导和组织者。学生是课堂的主导，能够让孩子养成主动学习的好习惯，老师的引导能够调动学生的主动性，同伴间互相竞争、合作和反馈，你追我赶，取长补短，能够大幅度提升学习效果。
    为了实现最佳的学习效果，让孩子从“要我学”到“我要学”，兰迪学科英语全面升级了情景化、互动化、游戏机制化的2.0课程产品--兰迪星球。
    兰迪星球涵盖“外教真人互动预习”和“外教真人游戏情景教学”两大板块。真人互动预习根据教学内容创设动态情景，目标知识点与游戏活动紧密融合，且全程由真人外教老师引导；游戏情景教学承接预习环节，对已预习的知识进行更深入的教授和练习。基于目标知识点定制的动态课堂情景，结合丰富多变的互动形式，配以多维度，多层次的激励机制，最大程度满足孩子的成就感和新鲜感，提升其竞争感和合作感，从根本上激发孩子的学习积极性，让孩子成为真正的主动学习者。
    有了兰迪学科英语的帮助，家长们再也不用担心天气影响孩子学习，孩子随时随地可以进行学习，让学习回归本质，成为一件轻松愉快的事情。